lunes, 10 de marzo de 2014
lunes, 3 de marzo de 2014
lunes, 24 de febrero de 2014
lunes, 17 de febrero de 2014
martes, 4 de febrero de 2014
TALLER4 MATONEO ESCOLAR
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TALLER4: MATONEO ESCOLAR
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La ley 1620 de 2013, por la cual se
crea el sistema nacional de convivencia escolar y formacion para el ejercicio
de los derechos humanos la educacion para la sexualidad y la mitigacion de la
violencia escolar
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¿Qué es
la 1620 de 2013?
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La nueva ley
contra el matoneo escolar es
una seria de politicas y normas que buscan proteger, atender y castigar antes
las autoridades pertinentes,el acoso y a violencia juvenil que en la
actualidad afecta a un gran numero de jovenes. Para esto se conformo el sistema nacional de
convivencia escolar en el que los colegios,la familia,la sociedad y es
estado,velaran por la proteccion de los derechos de la poblacion
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¿Qué medidas deben tomar los colegios
frente a la ley?
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Se hace
necesaria la modificacion de los manuales
de convivencia de los colegios, asi como la creacion de nuevas formas de incentir y fortalecer los derechos
humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes se debe crear el comité de convivencia escolar
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¿ que es matoneo o bullying?
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Es una
conducta negativa intencional,metodica y sistematica de
agrecion,intimidacion,humillacion,ridiculizacion,difamacion,coaccion,aislamiento
deliberado,amenaza o incitacion a la violencia o a cualquier forma de maltrato
psicologico,verva,fisico o por medios electronicos contra un niño,niña o adolescente por medio
de un estudiante o varios de sus pares.
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¿ en que cambia la norma del acoso
escolar?
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la norma
permitira que casos como burlas crueles,ataques,golpes,chantejes,presiones ya
no queden en el anonimato y sean debidamente
atendidos y castigados.desde la activacion de esta el estudiante podra acudir alos comité de convivencia en
los que podra exponer su caso donde se activaran todos los protocologos para procesar el caso
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¿ como se aplica?
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conocido
el hecho, se informara tanto a directivas del colegi,docentes,estiantes
unvolucrados y padres de familia tanto del agresor como de la victima. Posteriormente
se buscaran las alternativas de sulucion frente a los hechos presentados,
procurando encontrar espacios de conciliacion que garanticen la atencion
integral y el seguimiento pertinente para cada caso.
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¿ que pasa si no se puede conciliar?
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las
situaciones que no puedan ser resueltas por las vias que establece el manual
de convivencia y que requieran de la intervencion de otras entidades o
instancias, seran trasladadas según corresponda, al instituto colombiano de
bienestar familiar (ICBF), ala comisaria de familia la personeria municipal o
distrital o la policia de infancia y adolescencia
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¿ cuales son las sanciones si no se
cumple la ley?
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en el
caso que cualquiera de los actores del sistema no cumplan con su mision por
omision, imcumplimiento o retraso se sancionaran de acuerdo con lo
establecido en el codigo general y de procedimiento penal.
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¿Qué sucede con el ciberbullying o
ciberacoso?
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el uso
deliberado de las tecnologias de la informacion (redes sociales) para coeter
intimidacion y maltrato sicologico se sancionaran de acuerdo con lo
establecido en el codigo general y de procedimiento penal.
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¿hay penalizacion para profesores?
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la norma
tambien sanciona el matoneo de profesores contra estudiantes o por parte de
estudiantes contra docentes, inclusive la indiferencia o complicidad de su
entorno.
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¿Qué pasa con el acoso a los
profesores?
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si el
profesor se siente acosado por parte de los padres de familia o estudiantes,
el proceso sera similar; los docentes tienen el derecho de iniciar un proceso
para que se respete su integridad fisica y moral.
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martes, 28 de enero de 2014
martes, 21 de enero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
miércoles, 14 de noviembre de 2012
Autoevaluacion
1.¿Que aprendió en el área durante el presente año?
R/:Yo aprendí a como manejar paginas de Internet, copiar mas rápido, trabajos en work.
2.¿Que le gustaría aprender el próximo año?
R/:me gustaría aprender a crear paginas web.
3.¿que nota merece en el tercer periodo de acuerdo con su comportamiento académico?
R/:Yo me merezco un 4.8 por que cuando hago un trabajo lo hago con animo y lo hago bien hecho, y hice el trabajo de 29 puntos.
4.¿ Según el comportamiento en clase que nota me merece durante el tercer periodo?
R/:4.5
R/:Yo aprendí a como manejar paginas de Internet, copiar mas rápido, trabajos en work.
2.¿Que le gustaría aprender el próximo año?
R/:me gustaría aprender a crear paginas web.
3.¿que nota merece en el tercer periodo de acuerdo con su comportamiento académico?
R/:Yo me merezco un 4.8 por que cuando hago un trabajo lo hago con animo y lo hago bien hecho, y hice el trabajo de 29 puntos.
4.¿ Según el comportamiento en clase que nota me merece durante el tercer periodo?
R/:4.5
martes, 30 de octubre de 2012
miércoles, 22 de agosto de 2012
miércoles, 15 de agosto de 2012
lunes, 13 de agosto de 2012
miércoles, 8 de agosto de 2012
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